工作的锤炼令人（rén）不（bú）时生（shēng）长，收获，定制epp产品我（wǒ）逐步认识到了能（néng）让员工领会到（dào）和我同样（yàng）的生长快乐（lè），才（cái）是好（hǎo）的指导（dǎo）力。但是（shì）至于要怎样做（zuò）到，不断不得法，而且还总被“我晓得”的（de）旧观念约束（shù）着，放手受（shòu）权是一件（jiàn）极不温（wēn）馨的事（shì）情。

       经过（guò）EPP的学习，突破和应战本人，定制epp产品认识到 “圆（yuán）满主（zhǔ）义”对团队管理的影响，悟到了管理时（shí）间、管（guǎn）理优先次第（dì）、关注结果而非圆满、正确受权（quán），才干（gàn）真正进步个人及团队消费力。

       EPP 学（xué）起（qǐ）来更团结，在一同，不孤（gū）独。在（zài）Helena何教练的率领下，在（zài）每周（zhōu）只属于我们（men）的半天团队教练光阴里，同窗们（men）一同（tóng）讨论对懊恼、困惑、学问、人（rén）生（shēng）的了（le）解，分享改（gǎi）动、坚持的（de）喜悦。

       共（gòng）同的（de）光阴、共同的（de）话题、相同的关（guān）注（zhù）、相通的情感，定制（zhì）epp产品以及在Helena何教练的（de）启示和（hé）引导下停（tíng）止坦诚及深（shēn）度（dù）的分享，疾（jí）速令团队内的成员（yuán）间产生特别的链接（jiē），并营造出一个平安、接纳、陪（péi）伴的空间。这份阅历一直寄存在（zài）大（dà）家（jiā）心中，在将来工（gōng）作协同中，也能多一份支持（chí），多一分（fèn）了解。

       不用说（shuō），你就懂了。EPP课程中，Helena何教练引（yǐn）导大（dà）家考虑讨论各种工作场景下遇到的问题，协（xié）助大家达成共（gòng）识，树立高效（xiào）的办法理念。这样的学（xué）习（xí）方（fāng）式，定制epp产品除了协助有效管理个（gè）人消费力外，还（hái）在团队内部构成了深度同（tóng）频（pín）。

     比方，普通（tōng）大家不会在上午（wǔ）去找（zhǎo）Mike沟通工作，由于晓得他（tā）喜欢（huān）在上午集中处置重要事务（wù），打搅他（tā）会影（yǐng）响到（dào）他全天的工作效（xiào）率。