“我晓得”是（shì）障碍个（gè）人开展（zhǎn）的（de）一座大山（shān）时，觉得有点蒙（méng）。经过学习定（dìng）制epp泡沫（mò）箱，才终于明白（bái）了个（gè）中深意。作为一个成年人，我们自以为晓得很（hěn）多道（dào）理：身体是反动的本（běn）钱，功在不舍，好孩（hái）子是夸出来的等（děng）等（děng）。。。等到要做的（de）时分，一句“我晓（xiǎo）得（dé）”一带而（ér）过，那么何（hé）时开端行动（dòng）？详（xiáng）细（xì）怎（zěn）样行动？却（què）不断没有（yǒu）答案。

       在做（zuò）人生、工作中的各种目的方案前，定制epp泡沫箱应深入考虑，遵照（zhào）EPP的课程思绪，停止（zhǐ）全方位的（de）设计规划，从而达成（chéng）晓得、悟到、学到，最终得到的转变（biàn）。

       书中说，除了你本（běn）人（rén），没有人能通知你什么目的最适宜。学（xué）习EPP之前，觉得特别忙。为工作，为孩（hái）子，为（wéi）家人。学习了EPP之后（hòu），在（zài）Helena何（hé）教练的引（yǐn）领下，和同窗（chuāng）们一同运用生命轮梳（shū）理人（rén）生六大（dà）范畴。

       看着工具表上的（de）结论，猛然醒悟：不断沉溺于（yú）好（hǎo）员工（gōng），好女（nǚ）儿，好（hǎo）妻子和好妈妈的角（jiǎo）色，唯独无暇顾（gù）及（jí）做更好的（de）本人。丢（diū）了初（chū）心，自（zì）觉追（zhuī）求，求（qiú）到（dào）而不喜，是（shì）由于没有看清本人的方（fāng）向。经过学习，我明白了（le）属于（yú）本人的人生目的及高报答活动清单，将时间精（jīng）神投注于成就“全（quán）方位人生”。定（dìng）制epp泡沫（mò）箱均衡，掌控（kòng），充实，成就，觉（jiào）得又（yòu）找回了心中的本（běn）人。

       EPP讲（jiǎng）：圆满主义（yì）者会障碍团队的进步。学（xué）习EPP之前，我是（shì）一个对（duì）“圆满”有（yǒu）执念（niàn）的人，但“圆满主（zhǔ）义“和“管理”在（zài）一同并不会产（chǎn）生（shēng）美好的化学反响。定制epp泡沫箱在过去的（de）认知局限下（xià），以为（wéi）大包大揽（lǎn），让员工开心（xīn）轻松，就是（shì）好指导了。