工作的锤（chuí）炼（liàn）令人（rén）不（bú）时生长，收获，定制epp产品我逐步（bù）认识到了能让（ràng）员工领会（huì）到和我同（tóng）样的生长快乐，才是（shì）好的指导力。但是至于要怎样做（zuò）到（dào），不断不得（dé）法，而（ér）且还总被“我晓得”的（de）旧观念约束着（zhe），放手受权是（shì）一件极不温馨的事情（qíng）。

       经过EPP的学（xué）习，突破和应战本人，定制epp产品认识（shí）到 “圆满（mǎn）主义”对团队管理的影响，悟到了（le）管理（lǐ）时间（jiān）、管理优先次第、关注结果而非圆满、正（zhèng）确受（shòu）权，才干真（zhēn）正进步个人及团队消费力。

       EPP 学起来（lái）更团结，在一同，不（bú）孤独。在Helena何教练的率领下（xià），在每周（zhōu）只属于我们的半天团队教练光阴里，同窗（chuāng）们一同讨论对懊恼（nǎo）、困惑、学问、人生的了（le）解，分享改动、坚持的（de）喜（xǐ）悦。

       共同（tóng）的光（guāng）阴、共同的话题、相同的关注、相通的情（qíng）感，定制epp产品以及在Helena何教练的启示和引导下停（tíng）止坦（tǎn）诚及深度的分享（xiǎng），疾（jí）速令团队内的成员间产生特别的链接，并营造（zào）出一个（gè）平安、接纳、陪（péi）伴的空间。这份阅历一直寄存在（zài）大家心中（zhōng），在将来工作协同中，也（yě）能（néng）多一（yī）份支持，多（duō）一分了解。

       不用说，你就懂了。EPP课程中，Helena何教（jiāo）练（liàn）引导大家考虑讨论各种工作场景下遇到（dào）的问题，协助（zhù）大家达成共识，树（shù）立高效的办法理念。这样（yàng）的学习方式，定制epp产（chǎn）品除了协助（zhù）有效管理个（gè）人消（xiāo）费力外，还在团队内部构成（chéng）了（le）深度同频。

     比方，普通大家不会在上午（wǔ）去找Mike沟通工作，由（yóu）于晓（xiǎo）得他喜（xǐ）欢在（zài）上午集中处置重要事务，打搅（jiǎo）他（tā）会（huì）影响到（dào）他（tā）全天的工作效（xiào）率。