工作的锤(chuí)炼(liàn)令人(rén)不(bú)时生长,收获,定制epp产品我逐步(bù)认识到了能让(ràng)员工领会(huì)到和我同(tóng)样的生长快乐,才是(shì)好的指导力。但是至于要怎样做(zuò)到(dào),不断不得(dé)法,而(ér)且还总被“我晓得”的(de)旧观念约束着(zhe),放手受权是(shì)一件极不温馨的事情(qíng)。
经过EPP的学(xué)习,突破和应战本人,定制epp产品认识(shí)到 “圆满(mǎn)主义”对团队管理的影响,悟到了(le)管理(lǐ)时间(jiān)、管理优先次第、关注结果而非圆满、正(zhèng)确受(shòu)权,才干真(zhēn)正进步个人及团队消费力。

EPP 学起来(lái)更团结,在一同,不(bú)孤独。在Helena何教练的率领下(xià),在每周(zhōu)只属于我们的半天团队教练光阴里,同窗(chuāng)们一同讨论对懊恼(nǎo)、困惑、学问、人生的了(le)解,分享改动、坚持的(de)喜(xǐ)悦。
共同(tóng)的光(guāng)阴、共同的话题、相同的关注、相通的情(qíng)感,定制epp产品以及在Helena何教练的启示和引导下停(tíng)止坦(tǎn)诚及深度的分享(xiǎng),疾(jí)速令团队内的成员间产生特别的链接,并营造(zào)出一个(gè)平安、接纳、陪(péi)伴的空间。这份阅历一直寄存在(zài)大家心中(zhōng),在将来工作协同中,也(yě)能(néng)多一(yī)份支持,多(duō)一分了解。
不用说,你就懂了。EPP课程中,Helena何教(jiāo)练(liàn)引导大家考虑讨论各种工作场景下遇到(dào)的问题,协助(zhù)大家达成共识,树(shù)立高效的办法理念。这样(yàng)的学习方式,定制epp产(chǎn)品除了协助(zhù)有效管理个(gè)人消(xiāo)费力外,还在团队内部构成(chéng)了(le)深度同频。
比方,普通大家不会在上午(wǔ)去找Mike沟通工作,由(yóu)于晓(xiǎo)得他喜(xǐ)欢在(zài)上午集中处置重要事务,打搅(jiǎo)他(tā)会(huì)影响到(dào)他(tā)全天的工作效(xiào)率。