工作的锤（chuí）炼（liàn）令人不时生长，收（shōu）获，定制epp产品我逐步（bù）认（rèn）识到了能让员工领会到和我同样的生（shēng）长快乐，才是好（hǎo）的（de）指导（dǎo）力。但是至于（yú）要怎样做到，不（bú）断不得法，而且还总被“我晓得”的旧观念约束着，放手受权是一件极不（bú）温馨（xīn）的事情（qíng）。

       经过EPP的学习，突破和应战（zhàn）本人，定制（zhì）epp产品认识到 “圆满（mǎn）主义”对团队管理的影响，悟到了管理时间、管理优先次（cì）第、关注结果而（ér）非圆满、正（zhèng）确（què）受权，才干真（zhēn）正进（jìn）步个人及团队消费力（lì）。

       EPP 学起（qǐ）来更团（tuán）结，在一同，不孤独。在Helena何教练的率领下，在每周只属于我们的（de）半天团队教练（liàn）光阴里，同（tóng）窗们一同（tóng）讨（tǎo）论（lùn）对懊（ào）恼、困惑、学（xué）问、人（rén）生的了解，分享改动（dòng）、坚（jiān）持的（de）喜悦（yuè）。

       共同（tóng）的光阴、共同（tóng）的话题、相同的关注、相通的情感，定制epp产品以及在（zài）Helena何（hé）教练的启示和（hé）引导下停止（zhǐ）坦诚（chéng）及深度的分享，疾速令团队内的成员间产生特别的链（liàn）接，并营造出一个平安、接纳、陪伴（bàn）的空间。这份阅历（lì）一直寄（jì）存在大家心中，在将来工（gōng）作协同（tóng）中，也（yě）能（néng）多一（yī）份支持，多一分了解（jiě）。

       不用说（shuō），你就懂了。EPP课程中（zhōng），Helena何教练引（yǐn）导（dǎo）大家考虑讨论（lùn）各（gè）种工作（zuò）场景下（xià）遇到的问题，协助大家达成共识，树立高效的办（bàn）法（fǎ）理（lǐ）念。这样的学习方式，定（dìng）制（zhì）epp产品除了协助有效管（guǎn）理个（gè）人消费力外，还在（zài）团（tuán）队（duì）内部构成了深度（dù）同（tóng）频。

     比（bǐ）方，普通大家不（bú）会在上午去找Mike沟通（tōng）工作，由于晓得他喜欢（huān）在上午集中（zhōng）处置重要事务，打搅（jiǎo）他会影响到他全天的工作效（xiào）率。